邹万全，男，1965年2月出生，四川资中人，BET体育365投注官网物理学教授，研究方向：物理课程与教学论，BET体育365投注官网学术委员会委员、教学指导委员会委员和骨干教师。

在BET体育365投注官网工作期间，曾获BET体育365投注官网“优秀教师”、“首届我最喜欢的老师（银奖）”、“首届中青年教师讲课比赛二等奖”、“优秀实习指导教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。

曾出版个人学术专著《基于新课程标准背景下物理教学技能理论与实践研究》1部，合作编著《物理教学概论》、《物理课程教材论》、《物理实验教学研究》、《物理教学技能训练》、《大学物理实验》共5部，参编科普读物《玩转物理》1部。以独撰或第一作者身份在《Proceedings of the 2013 International Conference on Information Business and Education Technology —Advances in Intelligent Systems Research (Volume 26)》、《中学物理教与学》（人大复印报刊资料）、《东北师范大学学报》、《陕西师范大学学报》、《四川师范大学学报》、《内蒙古师范大学学报》、《BET体育365投注官网学报》、《教学与管理》、《中国成人教育》、《教学月刊》、《中学物理教学参考》、《中学物理》、《物理教学探讨》、《国际物理教育通讯》等刊物上发表学术论文50余篇，核心期刊近20余篇，部分文章被ISTP收录和人大复印报刊资料《中学物理教与学》全文转载。主持和参研省级、校级科研和教改项目共10余项，其中主持四川省哲学社会科学重点研究基地重点项目《新课程标准背景下教师应具备的教学技能及培养研究》(课题编号TER2012-003)、BET体育365投注官网教改项目《在新课程标准下，对物理教学实践的研究》（课题编号JG200502）、“导学讲评练问”教学模式于《大学物理》等课程的理论与实践研究（课题编号JG201403-263）等多项。曾获中国物理学会优秀论文奖、BET体育365投注官网优秀科研成果奖以及优秀教学成果奖等。